Benutzer:Johannes1950/StartTraining 1.&5.Klasse

Dieser Artikel ist im Entstehen und noch nicht Bestandteil der freien Enzyklopädie Wikipedia.

Solltest du über eine Suchmaschine darauf gestoßen sein, bedenke, dass der Text noch unvollständig sein und Fehler oder ungeprüfte Aussagen enthalten kann. Wenn du Fragen zum Thema hast, nimm Kontakt mit dem Autor Johannes1950 auf.

"StartTraining 1.&5.Klasse " ist eine strukturierte, konsequente und individuelle Förderungsleistung für Schülerinnen und Schüler in den 1.und 5. Klassen - insbesondere in Schulen in sozialen Brennpunkten - sowie ein wirkungsvolles Praktikum für Lehramtsstudierende.

Geschichte

Initiator von "StartTraining 1.&5.Klasse" ist Sozial- und Bildungsunternehmer Wolfgang Gärthe

"StartTraining 1.&5.Klasse" startete ersmals zum Schuljahresbeginn 2014/5 im Rahmen des Projekts "Schule mit Zukunft Leipzig-Ost" mit der Wolfgang Gärhe seit 2009 bis 2019 Bildungseinrichtugnen in Leipzig begleitet zum Ziel "Jeder Absovent mit Abschluß".

2014 wurde Wolfgang Gärthe darauf aufmerksam, daß

Lehramts-Master Studendierende nach Abgabe ihrer Abschluß Arbeit bis zum Eintritt ins Referandariat im Februar arbeitslos sind,

Diese Gelegenheit nutzte er.

Aus den regelmäßigen Beratungen mit den Grundschulen und Oberschulen war ihm die besondere Problematik in den 1. und 5. Klassen bewußt. Das Format ergab sich aus der Zeit der Arbeitslosigkeit: 6 Monate und 200 Stunden und aus dem was in 6 Monaten im Rahmen der Ehrenamtspauschale Steuer- und Sozialabgabenfrei bezahlt werden darf.

Dies wurde den 2 Grundschulen und zwei Oberschulen - die bei Projekt "Schule mit Zukunft Leipzig-Ost" seit 2009 eingebunden waren - angeboten: 2 Grundschulen und 1 Oberschule nahmen das Angebot an.

So starteten Lehramts-Master Studierede mit zusätzlichem Förderunterricht für 6 Monate und 10 Stunden pro Woche und Klasse.

Bedingung für die Teilnahme der Schulen war, daß alle Schüler*innen zum Start und nach 5 bis 6 Monaten getestet werden: es ging um Datenmaterial zu individuellen Eingangsbefunden und dazu, was sich individuell verbessert hat.

Ein gleichbedeutendes Motiv war die Gelegenheit für ein wirksames Praktikum für Lehramtsstudierende.

Eine weitere Bedingung war, daß die Arbeit dokumentiert wird um auch grundsätzliche Verbesserungen zur Benachteiligtenförderund und Lehrerausbildung zu erreichen.

Format

5 bis 6 Monate zusätzlicher und individueller Förderunterricht

10 Stunden pro Schulwoche

Bereitschaft zur mitzuarbeiten für eine Dokumentation zur Erfahrung und Wirksamkeit

Aktuelles

Ab Schuljahr 2018/19 - nach 4 Jahren bürgerschaftlichem Engagement im Projekt "Schule mit Zukunft Leipzig-Ost" - hat die Universität Leipzig StartTraining ins Angebot für Lehramtsstudierende übernommen.

Näheres unter "Universität Leipzig StartTraining" siehe auch Universität-Leipzig - StartTraining

Publikationen

Bildungsbrief 2*) 2015: "StartTraining 1.&5.Klasse" ISBN 978-3-00-048670-8"

Bildungsbrief 4*) 2017 "StartTraining 1.Klasse DER WERKBERICHT"

*) Herausgeber ProBildung Leipzig-Ost gGmbH Wolfgang Gärthe

siehe auch Jugend mit Zukunft / Praxisbespiele / Bildungsbriefe 2 und 4