Chussain Faischanow
Chussain Faischanow[1] (nach tatarisch Хөсәен Фәезханов; geb. 1823 oder 1828; gest. 1866) war ein tatarischer Schriftsteller und islamischer Gelehrter, den die Themen Bildung, Geschichte und Pädagogik beschäftigten. Er spielte eine bedeutende Rolle in der Entwicklung der geistigen Kultur der tatarischen Gesellschaft in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts. Er arbeitete ab 1864 an der Orientalistik der Universität von Sankt Petersburg, 1862–63 entwarf er dort ein Projekt zur Reform der Medresen.[2]
Der tatarische islamische Gelehrte und Historiker Schigabutdin Mardschani (1818–1889) war sein Lehrer.[3] Das Reformprojekt seines bereits 1866 verstorbenen Schülers Faischanow veröffentlichte dieser später nicht.[4]
Das Islamische Institut Chussain Faischanow, eine höhere islamische Bildungseinrichtung in Nischni Nowgorod (Oblast Nischni Nowgorod), ist nach ihm benannt. Damir Muchetdinow, deren Direktor und Editor-in-Chief des Medina Publishing House in Nischni Nowgorod, hat ihm eine in diesem Verlag erschienene Monographie gewidmet.[5]
Literatur
Bearbeiten- Michael Kemper: Sufis und Gelehrte in Tatarien und Baschkirien, 1789–1889: Der islamische Diskurs unter russischer Herrschaft. Islamkundliche Untersuchungen 218. Klaus Schwarz Verlag, Berlin 1998 (Digitalisat)
- Christian Noack: Muslimischer Nationalismus im Russischen Reich: Nationsbildung und Nationalbewegung bei Tataren und Baschkiren. Quellen und Studien zur Geschichte des östlichen Europa 56. Franz Steiner, Stuttgart 2000 (Online-Teilansicht)
Weblinks
BearbeitenEinzelnachweise
Bearbeiten- ↑ Auch Chusain Faizchanov, Hussein Faizkhanov oder Ḥusayn Fayḍxānī u. a. - Zu weiteren verschiedenen Schreibungen, vgl. DNB.
- ↑ M. Kemper, S. 448 f.
- ↑ vgl. Chr. Noack, S. 143
- ↑ M. Kemper, S. 449
- ↑ Siehe Buchhandelslink.
| Personendaten | |
|---|---|
| NAME | Faischanow, Chussain |
| ALTERNATIVNAMEN | Фәезханов, Хөсәен (tatarisch) |
| KURZBESCHREIBUNG | tatarischer Schriftsteller und Gelehrter |
| GEBURTSDATUM | 1823 oder 1828 |
| STERBEDATUM | 1866 |