habe {{Deutschlandlastig}} eingefügt, da dieser artikel nix oder fast nix über die Situation in anderen ländern sacht. --Baruch ben Alexander ✉✍ 15:39, 9. Sep 2005 (CEST)

--Ich habe den Artikel urprünglich angelegt und muss zustimmen, dass er deutscher-Sprachraum-lastig ist. Allerdings wäre mir nicht bekannt, dass die Diskussion um die Lesesucht in den andernen Ländern/Sprachen ähnlich intensiv geführt worden wäre. Natürlich gab es auch dort den Topos vom "Bösen Lesen". Aber eben ohne diese ganzen didaktischen Bemühungen etc. Falls ich mich irre, so bin ich natürlich um Korrektur dankbar. --Geselle 20:26, 5. Dez 2005 (CET)

und was ist :en:Bibliomania? da wird jedenfalls das psychiatrische Krankheitsbild behandelt. --Baruch ben Alexander[[Benutzer_Diskussion:borisbaran|✉✍]] 15:33, 6. Dez 2005 (CET)
auf jeden fall spannend. (auch lesesucht hat ja eine psychatrische seite (vgl. diätetik), so am rande). allerdings ist lesesucht und bibliomanie nicht das gleiche, wenn auch natürlich beide "krankheitsbilder" oft zusammenhängen. und natürlich gibt es pädagogische Literatur in anderen sprachen, welche auch das richtige lesen beinhalten, man denke nur an rousseau. allerdings kenne ich die einschlägige literatur nicht gut genug, um mich an diesen teil der lesesucht zu wagen.--Geselle Geselle 16:33, 18. Dez 2005 (CET)

Zitatbelege

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Die Zitate sind zwar schön und gut, aber es fehlt beim ersten und beim zweiten Zitat an Belegen. Ich könnte mir vorstellen, dass das zweite Zitat aus einem Drama o.ä. stammt, bin mir jedoch nicht sicher. --Selby 20:12, 13. Mai 2011 (CEST)Beantworten

Die Welt plagiierte diesen Artikel

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Detaillierte Darstellung des Plagiats mit direkter Gegenüberstellung unter: Standardsituationen der Internetkritikkritik.91.39.119.81 13:03, 5. Nov. 2012 (CET)Beantworten

Welches "System"?

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"So gab es viel Zeit und Grund, das System in Frage zu stellen." -- Gemeint ist bestimmt Windows von Microsoft, oder? --37.201.119.210 15:55, 14. Jan. 2021 (CET)Beantworten

Vorlesen fehlt im letzten Abs. d. Abschnitts "Büchermarkt"

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Vielleicht sollte zum letzten Absatz des Abschnitts "Büchermarkt" noch hinzugefügt werden, dass diejenigen, die lesen konnten, Leuten, die es nicht konnten, oftmals vorgelesen haben (besonders bei den jüngeren Menschen; auch in Gruppen). Letztere konnten dadurch ihren sozialen Status heben, indem sie bei solch höheren Kulturthemen "mitreden" konnten, und Erstere konnten dadurch ihren sozialen Status heben oder festigen, indem sie eben ihre Beherrschung der Kulturtechnik des Lesens unter Beweis stellen konnten und eben eine wichtige Funktion für die Ersteren ausfüllten. Das trug vermutlich auch zur -- für damalige Verhältnisse -- schnellen Alphabetisierung der Bevölkerung bei (weil Lernen immer nur durch emotionale Aufladung -- und intrinsisches Lernen durch eine positive -- geschieht). Beim WP-Artikel zum jungen Werther gibt's übrigens auch ein Bild, welches so eine Situation zeigt. Leider weiß ich nicht mehr, in welcher Publikation ich das mal gelesen habe. Aber vielleicht gibt's hier ja einen Kenner ... --37.201.119.210 16:22, 14. Jan. 2021 (CET)Beantworten