Diskussion:Neulehrer

Erfolg des Programms?

Wie erfolgreich war das Programm und wie lange hielt man an dieser Idee fest?--229 12:10, 28. Jun 2006 (CEST)

Ich hab was zum Werdegang aus meiner Erinnerung ergänzt, echte Zahlenwerte kann ich leider auch nicht liefern. GuidoD 13:31, 28. Jun 2006 (CEST)

Weblinks

• http://www.havelland-kiosk.de/site_282.html
• http://www.stadtschule-schwarzenberg.de/index.html
• http://www.spurensicherung.org/texte/Band6/wilms.htm

Die meisten Texte sprechen davon, dass sie in der Ferienzeit fortgebildet wurden, und 1 bzw 2 Jahre später ein formales Staatsexamen zum Lehrer ablegten. GuidoD 16:55, 22. Dez. 2007 (CET)

Hmm, mit logischen Nachdenken: für die (gymnasiale) Oberstufe braucht es das - und gerade da gab es ja auch die besonderen Engpässe, da in der Kriegszeit viele ältere Schüler zum Kriegsdienst herangezogen wurden, und in der Nachkriegszeit dann den Abschluss nachholten. GuidoD 17:04, 22. Dez. 2007 (CET)

Auch in den westlichen Besatzungszonen?

Eingangs des Artikels heißt es: "..., die von den Alliierten in den vier Besatzungszonen in Deutschland 1945 bis 1949 eingesetzt wurden." Stimmt das denn auch? Belege sind dafür keine angeführt. Von einem Neulehrerprogramm in den westlichen Besatzungszonen ist jedenfalls mir nicht bekannt und der Artikel geht denn auch nur auf das Neulehrerprogramm in der SBZ ein. Hat jemand ergänzende Infos? --Vicki Reitta (Diskussion) 07:05, 27. Dez. 2012 (CET)

Akademischer Grad Voraussetzung für Neulehrer?

"Für das Programm wurden alle gemeldeten Bürger mit einem akademischen Grad geprüft": Das stimmt definitiv nicht, jedenfalls in Bezug auf Lehrer, die an Grundschulen eingesetzt wurden. Meine Mutter hatte einen mittleren Bildungsabschluss, wurde zur Neulehrerin ausgebildet und war als solche auch tätig. --Exilsaarländer (Diskussion) 08:09, 12. Okt. 2014 (CEST)