Diskussion:Qualitäts- und Unterstützungsagentur – Landesinstitut für Schule

Publikationen

Hallo Schnabeltassentier , die Publikationen der QUA-LiS NRW: https://www.qua-lis.nrw.de/veroeffentlichungen/beitraege-zur-schulentwicklung/index.html würde ich wieder reinnehmen, das ist ein echter Mehrwert an Infomation. Gruß --Eduevokrit (Diskussion) 12:13, 13. Jul. 2019 (CEST)

Siehe WP:WWNI und WP:WEB. Hier ist keine Weblinksammlung. Links gehören unter „Weblinks“ einsortiert und dort auch nicht en masse, sondern nur bspw. die Startseite. --Schnabeltassentier (Diskussion) 12:16, 13. Jul. 2019 (CEST)

Bezüglich der Linksammlung stimme ich dir zu. Mein Herz klebt keineswegs an diesem einzelnen Link zu den Publikationen, von mir aus lass ihn weg, ich finde ihn sinnvoll und würde ihn im Abschnitt Veröffentlichungen oder Literatur anbringen. Was hältst du davon?--Eduevokrit (Diskussion) 12:25, 13. Jul. 2019 (CEST)

Enzyklopädischer Wert?

"Die QUA-LiS NRW handelt in Abstimmung mit dem MSB..." "Das Institut steht im Dialog mit den Bezirksregierungen..." "...stellt das Institut den unverzichtbaren engen Praxisbezug zu den Schulen des Landes sicher."

An Sätzen wie diesen stelle ich den enzyklopädische Wert des Artikels infrage, denn das liest sich alles wie aus der Eigenwerbe-Broschüre. Wie steht es um die (Un-)Abhängigkeit der Agentur zur Landespolitik? Wie werden Abstimmung und Dialog konkret umgesetzt? Wie arbeitet die Agentur konkret beim Sicherstellen des Praxisbezugs? Macht sie dies, indem sie den Schulen Weisungen erteilt, oder greift sie Anregungen auf, die Schulen für Ihre Praxis benötigen, und arbeitet Lösungen konkreter Umsetzung aus, um die Schulen zu entlasten? Und aus welchen Gründen wurde das Vorgängerinstitut von der Landesregierung 2006 aufgelöst und sieben Jahre später wieder errichtet?

Auch mit diesem Satz verschleiert der Artikel meinem Eindruck nach, anstatt enzyklopädisch zu wirken: "...Einsatz von erfahrenen Lehrerinnen und Lehrern, die für einen begrenzten Zeitraum aus ihren Schulen an die QUA-LiS NRW abgeordnet werden..."

Da frage ich mich: Wieviel Mitarbeiter arbeiten dort? Wieviel abgeordnete Lehrerinnen und Lehrer aus den Schulen arbeiten dort? Wie ist die Organisationsstruktur der Agentur aufgebaut (Gibt es Arbeits-/Fachbereiche/Führungsgremien?) Und warum fehlt der Link auf die Website der Agentur gänzlich? https://www.schulentwicklung.nrw.de/

Wie wird das von anderen Wikipedianern gesehen? Kann jemand besseres (Hintergrund-)Wissen zum bisher vorliegenden "Hochglanzbroschüren"-Text einbringen? (nicht signierter Beitrag von Stephan G. Geffers (Diskussion | Beiträge) 08:41, 8. Jun. 2020 (CEST))

Die Beantwortung der von dir erwähnten Fragen würde das Institut besser charakterisieren, auch eine Reduktion der Werbesprache ist sinnvoll. Insgesamt ist das Institut nach einem ähnlichen Zuschnitt wie in vielen anderen Bundesländern organisiert. Den Link des Instituts kannst du gerne einfügen. --Eduevokrit (Diskussion) 10:11, 8. Jun. 2020 (CEST)