Melanie Wood

US-amerikanische Mathematikerin und Hochschullehrerin

Melanie Matchett Wood (* 1981[1]) ist eine amerikanische Mathematikerin an der Harvard University,[2] die sich als erste Frau für das amerikanische Team für die Internationale Mathematik-Olympiade qualifiziert hat. Sie ist Professorin für Mathematik an der Harvard University. Seit 2019 ist sie außerdem Chancellor's Professor für Mathematik an der UC Berkeley. Sie befasst sich mit Zahlentheorie.

Melanie Wood

Wood wurde in Indianapolis, Indiana, geboren. Sie ist die Tochter von Sherry Eggers und Archie Wood, beide Lehrer an Mittelschulen. Ihr Vater, der Mathematiklehrer war, starb an Krebs, als Melanie Wood sechs Wochen alt war.[3]

Während ihrer Schulzeit an der Park Tudor School in Indianapolis wurde Wood (zum ersten Mal im Alter von 16 Jahren) die erste und bis 2004 einzige weibliche Amerikanerin, die in das Team für die Internationale Mathematik-Olympiade kam.[4] Wood war an ihrer Schule auch Cheerleaderin und Redakteurin bei der Schülerzeitung.[5]

2003 schloss Wood ihr Bachelor-Studium an der Duke University ab. Dort hatte sie eine Gates Cambridge Scholarship, Fulbright fellowship, und ein National Science Foundation graduate fellowship. Seit 2002 ist sie die erste Amerikanerin und die zweite Frau überhaupt, die Putnam Fellow wurde.[6][7][8] In den Jahren 2003 und 2004 studierte sie an der Cambridge University. Melanie Wood war Deputy Leader des US-amerikanischen Teams bei der Internationalen Mathematik-Olympiade 2005, das insgesamt den zweiten Platz belegte.[9] Sie promovierte 2009 an der Princeton University bei Manjul Bhargava (Dissertation: Moduli spaces for rings and ideals).[10]

Von 2009 bis 2017 war sie American Institute of Mathematics Five-Year Fellow. 2009–2011 war Wood als Szegö Assistant Professorin an der Stanford University. Danach war Melanie Wood 2011–2017 Wood Assistant Professorin an der University of Wisconsin-Madison. 2017–2019 war sie Vilas Distinguished Achievement Professor für Mathematik an der University of Wisconsin. Im Herbst 2018 war sie als Distinguished Visitor an der Princeton University.[11]

Ausgewählte Preise

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Ausgewählte Publikationen

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  • (2019). Nonabelian Cohen-Lenstra moments. With an appendix by the author and Philip Matchett Wood, Duke Math. J., 168, no. 3, 377–427. MR 3909900.
  • mit Vakil, Ravi (2015). Discriminants in the Grothendieck ring. Duke Math. J., 164,no. 6, 1139–1185. MR 3336842.
  • (2011). Gauss composition over an arbitrary base. Adv. Math., 226, no. 2, 1756–1771. MR 2737799.
  • (2010). On the probabilities of local behaviors in abelian field extensions. Compos. Math., 146, no. 1, 102–128. MR 2581243
  • (2003). P-orderings: a metric viewpoint and the non-existence of simultaneous orderings. Journal of Number Theory, 99, no. 1, 36–56. MR 1957243

Einzelnachweise

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  1. AWM Essay Contest: Leena Shah. Abgerufen am 11. November 2014.
  2. Melanie Matchett Wood. In: math.berkeley.edu. Abgerufen am 27. Juli 2019.
  3. Steven Olson: Count Down: Six Kids Vie for Glory at the World's Toughest Math Competition. Houghton Mifflin Harcourt, 2005, ISBN 0-618-56212-5, S. 18.
  4. a b c Melanie Wood Interview. Abgerufen am 11. November 2014.
  5. Sara Rimer: Math Skills Suffer in U.S., Study Finds In: New York Times, 10. Oktober 2008 
  6. Duke Magazine-Where Are They Now?-January/February 2010. Abgerufen am 11. November 2014.
  7. Deepti Scharf: Melanie Wood: The Making of a Mathematician. Duke News & Communications, archiviert vom Original am 7. Juli 2010; abgerufen am 10. Februar 2014 (englisch).
  8. a b http://www.ams.org/notices/200404/comm-morgan.pdf
  9. 2005 IMO US Team Results | Mathematical Association of America. In: www.maa.org. Abgerufen am 27. Oktober 2020.
  10. Melanie Wood im Mathematics Genealogy Project (englisch) Vorlage:MathGenealogyProject/Wartung/id verwendet
  11. CV. (PDF) Abgerufen am 25. Januar 2021 (englisch).
  12. List of Fellows of the American Mathematical Society, abgerufen am 1. September 2013.
  13. AWM-Microsoft Research Prize in Algebra and Number Theory 2018. Association for Women in Mathematics, abgerufen am 26. Januar 2019.
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