Rettungsingenieurwesen
Das Rettungsingenieurwesen (früher Rescue Engineering) ist eine fachübergreifend ausgerichtete Disziplin, die ingenieurwissenschaftliche Fächer mit wirtschaftswissenschaftlichen und sozialwissenschaftlichen Fächern sowie mit fachspezifischen Themen verbindet. Hierzu gehören Gebiete wie Arbeitssicherheit, Sicherheitstechnik, Strahlenschutz, Gefahrenabwehr und Katastrophenschutz. Darüber hinaus werden Kompetenzen in Führung, Organisation und Management von Unternehmen und Organisation des Rettungswesen, also Feuerwehren, Rettungsdiensten und andere Hilfsorganisationen gelehrt.[1][2]
Studiengänge im Rettungsingenieurwesen bietet in Deutschland derzeit nur die Technische Hochschule Köln (Bachelor- und Master-Studiengang) an (Stand: November 2024).[3][4]
Inhalt
BearbeitenDas Curriculum umfasst ähnlich wie das eines Wirtschaftsingenieurs ingenieurwissenschaftliche und wirtschaftswissenschaftliche Fächer und wird ergänzt durch fachspezifische und sozialwissenschaftliche Grundlagen. Je nach Hochschule werden unterschiedliche Module gelehrt.
Ingenieurwissenschaftliche Fächer
BearbeitenDie ersten Semester des Studiums sind vor allem ingenieurwissenschaftlich geprägt. Neben den Grundlagen in Mathematik, Physik, und Chemie werden Kenntnisse in den Bereichen Mechanik, Werkstoffkunde, Elektrotechnik und Messtechnik vermittelt. Ergänzt werden diese Fächer durch Vorlesungen aus dem Bereich der Baustatik, der Kommunikationstechnik sowie der Fahrzeugtechnik. In der neuen Studienordnung der TH Köln (ab WS 05) sind nun auch die Module Thermodynamik, Strömungslehre und Mathematik II/Integral und Statistik enthalten, um den ingenieurwissenschaftlichen Abschluss zu unterstreichen.
Wirtschaftswissenschaftliche Fächer und Management
BearbeitenDa Führungskräfte immer auch ökonomische Entscheidungen zu treffen haben, werden bei Rescue Engineering grundlegende Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre wie Bilanzierung und Investitionsrechnung vermittelt. Außerdem gehören Personalführung, Recht, Logistik, sowie Qualitäts- und Projektmanagement zu den Vorlesungsinhalten. In Köln kann durch den Kontakt zum TÜV parallel zum Studium die Qualifikation zum Qualitätsbeauftragten erreicht werden.
Fachspezifische Fächer
BearbeitenEinen großen Teil der Lehrinhalte nehmen die fachspezifischen Themen ein. Hierzu gehören klassische Gebiete, wie Arbeitssicherheit, Sicherheitstechnik, Strahlenschutz, aber auch konkrete Vorlesungen zu den Arbeitsgebieten in der Gefahrenabwehr, wie Bedarfsplanung, Einsatzlehre und Taktik oder Katastrophenschutz.
Sozialwissenschaftliche Fächer
BearbeitenUm der zunehmenden Bedeutung gesellschaftlicher Einflüsse und menschlichen Verhaltens auf die praktische Arbeit in der Gefahrenabwehr Rechnung zu tragen, wurde das Curriculum um Fächer wie Sozialmedizin, Psychologie und Soziologie ergänzt.
Beruf
BearbeitenOperativer Bereich
BearbeitenDie Absolventen können mit dem Bachelor in den gehobenen Dienst und mit dem Master in den höheren Dienst bei Behörden, wie Berufsfeuerwehren (abwehrender Brandschutz) oder Regierungsorganisationen, wie dem Technischen Hilfswerk einsteigen. Der wahrscheinlich größte Bedarf findet sich in privaten Hilfsorganisationen im Rettungsdienst.
Entwicklung & Planung
BearbeitenIndustrie und Handel sowie Ingenieurbüros im vorbeugenden Brandschutz können eventuelle Berufsziele sein.
Ähnliche Studiengänge
BearbeitenGefahrenabwehr/Hazard Control
BearbeitenSeit dem Wintersemester 2007/2008 bietet die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg den Studiengang Gefahrenabwehr/Hazard Control (B. Eng.) (früher Hazard Control) an. Die Studieninhalte des Studiums reichen von ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen über Inhalte einer feuerwehrtechnischen Ausbildung, des Katastrophenschutzes und der nichtpolizeilichen Gefahrenabwehr bis hin zu wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Fragestellungen. Das Studium wurde in Zusammenarbeit mit der Feuerwehr Hamburg entwickelt. Einen Teil der Vorlesungen führen Dozenten der Feuerwehrakademie Hamburg durch. Der Studiengang wurde zum Wintersemester 2013/14 ausgesetzt[5] und im darauffolgenden Wintersemester mit einer neuen Prüfungsordnung fortgeführt.[6] Ab dem Sommersemester 2025 erfolgen größere Änderungen des Curriculums. So wird zukünftig den fachspezifischen und vertiefenden Fächern wie Großschadensmanagement, Risikomanagement und Umwelttoxikologie mehr Gewicht gegeben. Hinzu kommen neue Fächer wie Geoinformation und Krisenmanagement. Die Immatrikulation ist ab dem Sommersemester 2025 dann auch halbjährlich möglich.[7]
Der Schwerpunkt des Studiums „Gefahrenabwehr/Hazard Control“ liegt eher auf der präventiven Gefahrenabwehr. Beispielsweise ist im Curriculum die Veranstaltung „Vorbeugender Brandschutz“ implementiert. Darüber hinaus werden Inhalte zu Toxikologie und Ökotoxikologie behandelt und ein umfangreicheres chemisches Wissen vermittelt, als dies bei „Rescue Engineering“ der Fall ist. Die Notfallmedizin hingegen spielt eine untergeordnete Rolle.
Das Berufsfeld von Ingenieuren der Gefahrenabwehr/Hazard Control ist vielseitig. Mögliche Tätigkeitsfelder sind[6]:
- Gefahrenprävention und Katastrophenschutz in staatlichen Institutionen
- Führungsaufgaben in Feuerwehren
- Risiko- und Sicherheitsmanagement in Industrie-, Versorgungs- und Verkehrsbetrieben sowie in Krankenhäusern
- Sachverständigen- und Gutachtertätigkeit bei Schadensversicherern
- Dienstleistungen im Bereich Sicherheitsplanung und Sicherheitsberatung (z. B. in Architekten- und Ingenieurbüros)
- Produktentwicklung bei Herstellerunternehmen von Feuerwehr- und Sicherheitstechnik
- Fachjournalismus und Öffentlichkeitsarbeit
- Leitungsfunktionen in internationalen Hilfsprojekten
Sicherheit und Gefahrenabwehr
BearbeitenSeit dem Wintersemester 2003/2004 bieten die Hochschule Magdeburg-Stendal und die Universität Magdeburg gemeinsam den Studiengang Sicherheit und Gefahrenabwehr (B. Sc.) an.[8] Hierbei findet eine enge Zusammenarbeit mit dem Institut der Feuerwehr Sachsen-Anhalt[9] und dem Institut für Brand- und Katastrophenschutz Heyrothsberge[10] statt.
Das Studium ähnelt inhaltlich Gefahrenabwehr/Hazard Control, es wird jedoch größerer Wert auf industrielle Sicherheit und vorbeugenden Brandschutz gelegt. Durch Wahlpflichtfächer kann die genaue Studienrichtung individuell beeinflusst werden.
Ebenfalls angeboten wird ein konsekutiver Masterstudiengang (M. Sc.), welcher seit Ende 2011 in die Vertiefungsrichtungen „Brandschutz“ und „Industrielle Sicherheit“ unterteilt wird.[11] Diese Unterteilung wurde jedoch mit Beginn des Sommersemesters 2019 aufgehoben.[12] Seitdem wurde das Angebot an fachspezifischen Wahlpflichtfächern ausgeweitet (20 CP, statt 8 CP).
Einzelnachweise
Bearbeiten- ↑ Sicherheit und Gefahrenabwehr, Rettungsingenieurwesen. Abgerufen am 24. November 2024.
- ↑ Rettungsingenieurwesen (Studium) - Ausbildungskompass. Abgerufen am 24. November 2024.
- ↑ Rettungsingenieurwesen (Bachelor). Abgerufen am 24. November 2024.
- ↑ Rettungsingenieurwesen (Master). Abgerufen am 24. November 2024.
- ↑ HAW Hamburg: Bachelor-Studiengänge ( vom 9. Mai 2013 im Internet Archive)
- ↑ a b Gefahrenabwehr Bachelor of Engineering (B.Eng.). In: haw-hamburg.de. 22. Juli 2020, abgerufen am 16. Juli 2022 (deutsch).
- ↑ HAW-Hamburg: Gefahrenabwehr (B.Eng.) studieren – Informationen für Studieninteressierte. Abgerufen am 16. Juli 2024.
- ↑ http://www.verwaltungshandbuch.ovgu.de/index.php?id=268&original_suffix=1&site=verwaltungshandbuch_media&lang=de erste Studienordnung
- ↑ IBK Heyrothsberge ( vom 28. Mai 2012 im Internet Archive)
- ↑ IBK Heyrothsberge - Lehrbereichsleiter ( vom 20. Januar 2017 im Internet Archive)
- ↑ http://www.verwaltungshandbuch.ovgu.de/index.php?id=5102&original_suffix=1&site=verwaltungshandbuch_media&lang=de
- ↑ Jens Strackeljan, Anne Lequy: Zweite Satzung zur Änderung der Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Sicherheit und Gefahrenabwehr der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Fakultät für Verfahrens- und Systemtechnik und der Hochschule Magdeburg-Stendal Fachbereich Wasser, Umwelt, Bau und Sicherheit vom 12.12.2018. 28. Januar 2019, abgerufen am 15. Mai 2021.
Literatur
Bearbeiten- Yvonne Globert: Strategien entwickeln und Harte Kerle. In: Frankfurter Rundschau PLUS Wissen & Bildung. Nummer 26, 1. Februar 2005, S. 28.
- Hans-Martin Barthold: Klare Köpfe für das Chaos. In: Frankfurter Allgemeine Zeitung. 21. Juni 2003, S. 53.