Gesellschaft für Akademische Studienvorbereitung und Testentwicklung e.V.
BearbeitenDie gemeinnützige Gesellschaft für Akademische Studienvorbereitung und Testentwicklung e.V. (g.a.s.t.) fördert das Hochschulstudium internationaler Studierender und Wissenschaftler*innen und unterstützt Hochschulen in der Durchführung von Auswahlverfahren insbesondere internationaler Studierender.[1] g.a.s.t. betreibt als wissenschaftliches An-Institut der Ruhr-Universität Bochum[2] und der Fern-Universität Hagen mit Sitz in Bochum eigene Forschung zu Fragen des Testens und digitalen Lernens sowie zu digitalen Innovationen im Bildungsbereich[3]. Die Gesellschaft ist Trägerin des TestDaF-Instituts und der Deutsch-Uni Online.
g.a.s.t. ist in über 100 Ländern weltweit mit rund 950 eigens lizenzierten Testzentren vertreten.[4]
Ziele und Aufgaben
BearbeitenDie Hauptziele und -aufgaben von g.a.s.t. sind
- die Entwicklung und der Einsatz von Tests zur Eignungs- und Leistungsfeststellung im Hochschulbereich, insbesondere des Sprachtests Test Deutsch als Fremdsprache (TestDaF)[5], des Studierfähigkeitstests Tests für Ausländische Studierende (TestAS), und von Tests zur Sprachstandsmessung (Online-Einstufungstest onSET[6]);
- die sprachliche, fachliche und propädeutische Vorbereitung auf diese Tests und ein Studium in Deutschland durch geeignete Schulungsmaßnahmen einschließlich internetbasierter Lernverfahren (Deutsch-Uni Online/DUO[7]);
- Beratungsmaßnahmen, Informationsangebote, Fort- und Weiterbildungsangebote sowie Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im Bereich von Prüfen und Testen (g.a.s.t.-Akademie[8], Akkreditierung bei AKS-FOBIcert[9]).
Weitere Aufgaben sind Entwicklung von und Mitarbeit in Projekten zu inhaltlichen und technischen Innovationen im nationalen und internationalen Bildungssektor. Seit 2023 führt g.a.s.t. den Deutsch-Test für Zuwanderer im Auftrag des Bundesministerium des Innern und für Heimat und Bundesamt für Migration und Flüchtlinge durch.[10]
Forschung und Beratung
Bearbeiteng.a.s.t. betreibt wissenschaftliche Forschung zu Fragen des Prüfens und Testens sprachlicher und kognitiver Kompetenzen im Hochschulkontext sowie zu Fragen des digitalen Lernens.[11]
g.a.s.t. berät national[12] wie international[13] staatliche Einrichtungen in der Entwicklung und Durchführung von Sprachtests und standardisierten Assessmentverfahren.
Im September 2023 wurde die von g.a.s.t. eingerichtete Stiftungsprofessur für Psychologische Diagnostik an der Ruhr-Universität Bochum besetzt.[14]
Mitgliedschaften
Bearbeiteng.a.s.t. ist Mitglied der European Association for Language Testing and Assessment[15], von Eaquals (Evaluation and Accreditation of Quality Language Services)[16] und assoziiertes Mitglied der International Test Commission. g.a.s.t. ist zudem Mitglied des Deutschen Wissenschafts- und Innovationshauses São Paulo[17].
Geschichte
Bearbeiteng.a.s.t. wurde im November 2000 als Gesellschaft für Akademische Testentwicklung e.V. mit Sitz in Bonn gegründet. Zeitgleich wurde das TestDaF-Institut mit dem Auftrag der Entwicklung und Durchführung des TestDaF zunächst mit Sitz in Hagen, seit 2010 mit Sitz in Bochum eingerichtet. Gründungsvorstandsvorsitzender war Dr. Christian Bode. Gründungsgeschäftsführer war Dr. Hans-Joachim Althaus, der die Geschäftsstelle von g.a.s.t. von 2000 bis 2022 leitete. Die Mitgliedsorganisationen des Vereins sind der DAAD, das Goethe-Institut, die Ruhr-Universität Bochum, die FernUniversität in Hagen, die Ludwig-Maximilians-Universität München, die Universität Leipzig, der Fachverband Deutsch als Fremdsprache und der Arbeitskreis der Sprachenzentren an Hochschulen. Das Bundeministerium für Bildung und Forschung und das Auswärtige Amt[18] sind Förderer und ständige Gäste im Vorstand.
g.a.s.t.-Vorstandsvorsitzende
BearbeitenAuszeichnungen
BearbeitenWeblinks
Bearbeiten[www.gast.de]
Einzelnachweis
Bearbeiten- ↑ https://www.gast.de/de/ueber-gast/organisation/der-verein#c1022
- ↑ https://einrichtungen.ruhr-uni-bochum.de/de/wissenschaftliche-einrichtungen#An-Institute
- ↑ https://www.gast.de/de/forschung-entwicklung/entwicklung/bildungsprojekte-und-digitalisierung
- ↑ https://www.gast.de/fileadmin/gast.de/GAST/4_PDF/2-Forschung-Entwicklung/Daten_kompakt/gast-Daten-kompakt-2023.pdf
- ↑ https://www.kmk.org/themen/deutsches-sprachdiplom-dsd/deutsche-sprachkenntnisse-fuer-den-hochschulzugang.html
- ↑ Eckes, T. (2014). Die onDaF–TestDaF-Vergleichsstudie: Wie gut sagen Ergebnisse im onDaF Erfolg oder Misserfolg beim TestDaF vorher? In R. Grotjahn (Hrsg.), Der C-Test: Aktuelle Tendenzen/The C-test: Current trends (S. 137–162). Frankfurt am Main: Peter Lang. Eckes, T. (2010). Der Online-Einstufungstest Deutsch als Fremdsprache (onDaF): Theoretische Grundlagen, Konstruktion und Validierung. In R. Grotjahn (Hrsg.), C-Test: Beiträge aus der aktuellen Forschung/The C-test: Contributions from current research (S. 125–192). Frankfurt am Main: Peter Lang.
- ↑ https://www.lernen-lehren-helfen.daf.uni-muenchen.de/e-learning/duo/wasistduo/index.html
- ↑ https://www.gast.de/de/gast-akademie
- ↑ https://www.aks-fobicert.de/institution/show/7
- ↑ https://www.bamf.de/DE/Themen/Integration/ZugewanderteTeilnehmende/Integrationskurse/Abschlusspruefung/abschlusspruefung-node.html; https://www.gast.de/de/forschung-entwicklung/entwicklung/auftraege/deutsch-test-fuer-zuwanderer-dtz
- ↑ https://www.gast.de/de/forschung-entwicklung/forschung/forschungsprojekte
- ↑ s. z.B. https://www.auslandsschulwesen.de/SharedDocs/Downloads/Webs/ZfA/DE/Publikationen/BEGEGNUNG/BEGEGNUNG_2019_3.pdf?__blob=publicationFile&v=4
- ↑ s. z.B. https://www.gast.de/de/aktuelles/informationen/gast-news/entwicklung-des-test-laf
- ↑ https://news.rub.de/leute/2023-09-12-psychologische-diagnostik-carolin-hahnel-erforscht-wie-wir-digital-lesen-und-lernen
- ↑ https://www.ealta.eu.org/institutional-members.php
- ↑ https://www.eaquals.org/our-members/associate-members/
- ↑ https://www.dwih-saopaulo.org/de/netzwerk/unterstuetzer/
- ↑ https://www.auswaertiges-amt.de/blob/2344738/b2a4e47fdb9e8e2739bab2565f8fe7c2/deutsch-als-fremdsprache-data.pdf
- ↑ https://static.daad.de/media/daad_de/pdfs_nicht_barrierefrei/der-daad/wer-wir-sind/bode_en_final.pdf
- ↑ https://www2.daad.de/medien/organisationsstruktur/lebenslauf_grothus_deutsch_februar_2018.pdf
- ↑ https://static.daad.de/media/daad_de/pdfs_nicht_barrierefrei/der-daad/wer-wir-sind/harms_final.pdf
- ↑ https://www.iltaonline.com/news/news.asp?id=567699&hhSearchTerms=%22Thomas+and+Eckes%22
- ↑ https://www.britishcouncil.org/exam/aptis/research/grants-and-awards/international
- ↑ https://easychair.org/publications/paper/Z8TL